Проблема в школе: учитиля хотят вести отбор удобных учеников в класс?

Учителя нашей школы хотят вести отбор удобных учеников в класс. Каждый учитель хочет чтобы в их классе были послушные, на 100% позитивные умники, которые не создают никаких трудностей учителям, а только радуют их своими успехами. Но как известно, в любой бочке мёда есть ложка дёгтя. Так и в любом классе есть дети, которым плохо даются те или иные предметы. А так же есть те дети, которые себя плохо ведут.
Так я заметила вот такую тенденцию в нашей школе - если ученик не нравится чем-то классному руководителю, то он пытается этого ученика "сбагрить" в другой параллельный класс. Как? Искусственно создаёт психологическое неприятие ребёнка детским коллективом. Ссорит с другими детьми вплоть до создания полной изоляции ребёнка от детского коллектива.
Из-за такой "обстановочки" родители САМИ забирают своих детей из класса и пишут заявление на имя директора школы о переводе ребёнка в другой класс.

Что делать и как с этим бороться?

Ну вообще то это было всегда. Сам учился в школе в 70-х. Когда рядом с нашей школой построили новую, в нее сразу "спихнули" всех, кто ниже уровнем знаний.

Гурами, так было всегда! Еще очень любят выбирать детей по достатку их родителей! Сама через это прошла.

Гурами, У нас род. комитет сам собирает на подарок класс рук!!!!! Так в этом году приобрели сервиз вместо ЗОЛОТОГО КОЛЕЧКА!!!!!!!! Как же ее ВОРОТИЛО надо было видеть.

Боже мой ЗОЛОТОЕ КОЛЕЧКО, эка невидаль, тем паче , что украшения дело сугубо индивидуального вкуса....многие к ним вообще равнодушны..... Может учительницу воротило не от сервиза , а просто от ПОДАРКА родителей, которые потом будут об этом трезвонить на каждом углу.......Об этом Вы не задумывались?

На самом деле подобное деление детей в параллельных классах есть и было всегда.
Когда я пришла в 1978 году в московскую школу, там было 3 параллельных 5х: один "музыкальный" (в нем все ходили в муз. школу им. Дунаевского), один "математический" (в нем были дети "посильнее") и третий, в котором были дети, которым по той или иной причине было учиться труднее.
Соответственно, упор на те или иные предметы в этих трех классах был разный.
А вот беспредел некоторых учителей... Это действительно кошмар. И тоже - и тогда он встречался, и сейчас

Ирина+,
Что-то не многих "своротило" от подарков - иначе бы наша классная руководительница не посылала своего мужа вместе с нами, девятиклассницами за подарком, чтобы мы не купили "ерунду не нужную" , а купили сервиз " нужный" - аж за 90 р, а это целая з/п была когда то!

Лита, здравствуйте
Ну ведь далеко не все такие меркантильные Я лично знаю немало учителей, довольно обеспеченных дам, которым всякого-рода подарки-сервизы-колечки и тому подобное глубоко фиолетовы

Ирина+,
Конечно - не все !
Но почему -то только одну я запомнила такую - она взяла от нас только открытку , а статуэтку копеечную не взяла - прочла целую лекцию - " вы не зарабатываете сами" - впрочем брать можно чем угодно хоть " борзыми щенками" - и берут !!!!
Но иной раз и сами родители готовы "умаслить" учителя - и не каждый откажется !
Впрочем - все это старо - как мир!
Выход один - учится лучше -
и тогда любому учителю совершенно не интересно, кто твои родители и сколько они могут "ДАТЬ"

Было нас 3 друга в гимназическом классе. Учились с 5 по 9, потели, старались, 2 языка учили, алгебру, какую еще не в каждом универе преподают... В итоге после летних каникул перед 10 классом мы идем к школе поглядеть на расписание и вот-те-на - нас нет в списке нашего гимназического класса, всех троих.
Звоним разбираться. Сообщают, два класса переформировали в один, вы, если хотите, можете еще успеть в математический класс поступить. Подорвались, поступили без проблем. Мат.класс описывать не буду, скажу лишь, что 10-11 класс я провел на задней парте, добропорядочно делая наотъе**сь все дз.
Наша чудесная бывшая классная руководительница похлопала глазками, покачала головой и сказала: "Ой-ой-ой, как нехорошо то получилось. Вам должны были сообщить, но, наверно, тут был такой аврал, что мы не смогли вас найти, пока вы были на каникулах".
Зато почти сразу же я узнал, что в гимназии осталась учиться чудесная ингушская девочка с 8 трояками. Как и некоторое количество прочих ребят с числом троек превышающим число троек на нас троих друзей. Так то.

Sinister,
Думаете , буду спорить!
Вовсе нет - у нас тоже была , и не одна- "чудесная ингушская девочка" которая формулу воды не знала - и имела 5 - ПЯТЬ по химии!
Ах, как все не ново в этом мире

Лита, Лучше учиться? Вот уж насмешили. Да если учитель не любит и гнобит, то хоть тресни, а выше тройки не будет. Приведу пример, мы с дочкой после начальной школы перешли в гимназию. Поступили очень хорошо, набрали высокие баллы. Класс оказался сборной солянкой - после началки кто посильнее, тот в гимназию, кто послабее в простую школу. И тут понеслось - невзлюбила мою дочку классная. Русский, литература - пошли сплошные тройки и двойки. Она ее не спрашивает, а тройки в журнале появлялись сами собой.
При разговоре мне тонко намекнули - нужно красиво лизать попу и дарить подарки. К сожалению, первое - я так и не научилась делать, а второе - не посчитала нужным. Через год, когда мы уже подыскивали новую школу - случилось чудо. Наша классная пошла на повышение и стала директором в соседней школе. А дочка, дочкой я очень горжусь! Уже который год участвует в городских олимпиадах по русскому, литературе и занимает призовые места. А вы говорите - УЧИТЬСЯ!!!!

Ксюнчик,
Ваша правда - о чем это я - учиться в школе - абсурд конечно

Лита, Вы меня не поняли - в школе не всегда ставят оценки за знания. Иногда на оценку влияет - поведение, угождение и преподношение.

В будущей жизни нашим детям пригодятся не оценки , а сами знания

Ксюнчик,
Думаете буду спорить?
Вот именно - не всегда!!! Но все же - поведение, угождение и преподношение.- вторично.
Если выбирать между 4 и 5 например , тогда конечно учтут соответствующих " угождение и преподношение" - .
Если твердая "ПЯТЬ" -никакие "угождение и преподношение" не нужны
Или пример Вашего чуда - поведение, угождение и преподношение. а не знания Вашего ребенка!
Хотелось бы думать -именно знания!!

Лита, Ок, тогда скажите, у ребенка могли поменяться знания? В началке 4-5, потом 2 года не могла вылезти из троек, учитель поменялся - вуаля! Опять 4-5? Знания-то были одни и те же, разве, что с каждым годом добавлялись по мере перехода из класса в класс.

Ксюнчик,
Ну откуда ж я могу знать - как?
Может учитель имел свои видения относительно знаний ученика?
Один из моих учителей по истории считал - главное- знать даты, другое - главное - "табличка" - третий - не путать причину и повод исторических событий - и ко всем приходилось подлаживаться - конечно на первое время оценки "съезжали"
Вот например - дети военных - кто учится хорошо - везде учится хорошо - и в сельских и в городских школах!

Лита, Ладно, не буду спорить с вами.
Сами придете к таким выводам, когда собственные детки пойдут в школу.

Ксюнчик,
Мои "детки" давно уже все школы прошли!
И Ваши пройдут - не все так страшно!
Удачи!!!

Может не стоит так зацикливаться на оценках У меня дочка тоже учится в школе в 8 -ом классе, по физике , алгебре и геометрии иногда появляются тройки в основном из-за её невнимательности и небрежности при оформлении заданий, меня это особо не тревожит и дочери внушаю, что главное наличие знаний , а не оценки

Это про меня кажись... А в чём причина-то?

Ирина+,
А вот вспомнила - случай из практики одной моей знакомой учительницы - был у нее в классе (4 Класс) отличный ученик - отличный, одни пятерки , очень все было хорошо - пока у нее не стал виден живот, примерно на пяток месяце беременности !!
Мальчишку как подменили ---учить ничего не стал, грубить стал, вообщем ужас - причем только на ее уроке -- вот и так бывает!

Джефферсон,
Думаю - в том - что приходится приспосабливаться к разным учителям - а это тоже своего рода навык!
НУ и конечно - учится!

Военные-то тут при чём? Всё время в разъездах по местам службы потому что?

"Говорят, любви покорны Все буквально возраста! Так что, нянька, хошь не хошь, А и я на дело гож! Коли все любви покорны, Дак и я покорный тож!..
(С) Л. Филатов "Про Федота-стрельца"

Джефферсон,
А сказали - "про меня" - думала у Вас родители военные !!!
Естественно - Всё время в разъездах по местам службы - и дети вместе с ними!
Я училась в школе военного городка - потому так и говорю!

Ирина+,
А вот интересно,что думали родители - почему это их ребенок стал хуже учится - "наверное учительница придирается, надо ей ,,,,,,, подарить" - жаль , теперь спросить не у кого!

Ну да же, да, именно так и есть!
Папа у меня ПВОшник, мама - РВСНовец. Учился в военном городке до 3-го класса, потом переехали

Джефферсон,
Ну вот - повезло - страну посмотрели - и не за свой счет

Лита, Да это к бабке-гадалке не ходи У нас так заведено....Все вокруг виноваты

Ирина+,
А бывает и по - другому - как в нашем когда-то девятом - пришла новая учительница физики - 22 года ей была - и почти все наши мальчики так физику зауважали, прямо на 5 и 4 - зато многие девочки - очень им она разонравилась , физика эта, "старуха такая -22 годов"
Тоже родители удивлялись

так каждый родитель считает про своего ребенка мой не такой и не сякой, а самый умный. и что тогда индивидуально обучать?