Обязанности | Осуществлять воспитательную и образовательную деятельность в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Содействовать созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносить необходимые коррективы в систему их воспитания. Осуществлять изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействуя росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности. - Создавать благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. - Способствовать развитию общения воспитанников. - Помогать воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, педагогами, родителями (лицами, их заменяющими). Осуществлять помощь воспитанникам в учебной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки в соответствии с ФГОС ДО. - Содействовать получению воспитанниками дополнительного образования через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждениях, по месту жительства. Совершенствовать жизнедеятельность коллектива воспитанников в соответствии с их индивидуальными и возрастными интересами. Соблюдать права и свободы воспитанников, нести ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. Проводить наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в т. ч. с помощью электронных форм. Разрабатывать план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников. - Вести активную пропаганду здорового образа жизни, проводить работу по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек. -Организовывать выполнение детьми режима дня, с учетом возраста детей работу по самообслуживанию, осуществлять гигиенический уход за детьми раннего возраста. Работать в тесном контакте с учителям-логопедом, педагогом-психологом, другими педагогическими работниками, родителями воспитанников (лицами, их заменяющими). На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планировать и проводить с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). Осуществлять наблюдение за поведением в период адаптации, регулярно информировать руководящих работников детского дошкольного учреждения о состоянии здоровья детей. Составлять ежемесячно табель посещаемости детей, нести персональную ответственность за охрану жизни и здоровья детей. Участвовать в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим). |