Помогать воспитателю в организации воспитательно-образовательного процесса, укреплении здоровья и физического развития детей. Участвовать в планировании и организации жизнедеятельности воспитанников. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально- психологической адаптации. Обеспечивать:—совместно с медицинскими работниками и воспитателем сохранение и укрепление здоровьядетей, проведение мероприятий, способствующих их психофихическому развитию, соблюдению режима дня; —санитарное состояние и своевременную уборку закрепленных за ним помещений иоборудования; два раза в день проводить влажную уборку в группе Организовать с учетом возраста детей работу по привитию навыков самообслуживания, безопасности деятельности и оказывать воспитанникам помощь. Участвовать в работе по профилактике нарушений поведения дошкольников, устранениювредных привычек. Организовать прием пищи воспитанников, проводить работу по освоению детьми столового этикета, культурно-гигиенических навыков. Готовить воду для закаливающих процедур, умывания детей и полоскания рта. Помогать воспитателю: - одевать и раздевать детей, проводить закаливающие мероприятия, готовить все необходимоедля их проведения; - выводить детей и заводить их с прогулки; - в проведении гигиенических процедур с детьми. Проводить: —санитарную обработку посуды, детских горшков, игрушек в соответствии с требованиямиСЭС; —смену постельного белья один раз в 10 дней; —гигиеническую обработку санузлов. Следить: —за чистотой полотенец, менять их по мере загрязнения; —наличием кипяченой воды для питья и полоскания рта. Готовить в летний период совместно с воспитателем участок для прогулки. Во время производственных мероприятий в тихий час с участием воспитателя находиться с детьми |