Темы

Вот уже почти тридцать лет прошло момента, когда М.С. Горбачев объявил перестройку. Из Советского государства мы перешли в новое, с другими демократическими ценностями. Жить стало лучше и, по видимому, веселее. С переходом к новой политике стали переоценивать и саму суть моральных ценностей.

Данный пост коснется образования и нужности нового человека в новом времени. Мы изменили систему образования в России, и пошли по западному пути: ввели тестовую систему. Вчера на прямой линии с президентом одна девочка задала весьма интересный вопрос: "Владимир Владимирович, если бы вам пришлось отвечать на вопрос, вы бы какую форму ответа выбрали? ЕГЭ или устный ответ?" На мой взгляд, Путин ответил честнее не бывает: "Конечно же устный ответ." А зачем тогда нам нужна эта глупейшая система ЕГЭ? Которую кстати никто и не собирается отменять.

Следующим пунктом хочу отметить немаловажную роль школы, влияющую на выход в общество личности.
В семейном кодексе есть замечательный раздел: Права и обязанности родителей и детей. Данный раздел говорит о следующем, что обязанностью родителей является воспитание и образование детей, обязанностью родителей является получение ребенком среднего общего образования и выпуск социально-адаптивной личности. Что мы имеем на сегодняшний день: Программы в школах совершенно сильно изменились в сторону непонятно каких образовательных предметов: ОБЖ, физкультура, еще бог знает какие предметы, причем ребенка нагружают так, что он бедный не успевает всю эту информацию переваривать. Математика, русский язык, история - значение этих предметы сокращено. Вместо одного стандартизированного учебника огромная куча книжек различных авторов, которые далеки от каких-либо образовательных ценностей в принципе.
Следующим пунктом будет поведение. Появляется неуважение детей к преподавателям и учителям. Бывают случаи издевательства и даже избиение учителей будущими выпускниками школ. Никогда не мог себе представить, что когда-то такое может случиться, что учителя будут бояться идти на уроки в школу. Они между прочим идут на работу.

Касаемо ВУЗов хочу написать следующее: Как таковой специалитет из ВУЗов постепенно уходит, на смену ему пришел непонятный бакалавриат. Что это? Зачем? Специалистов готовят единицы тех ВУЗов, которые работают на государственную систему, и технари. Вопрос конечно интересный, у нас Работодателям кто нужен? бакалавры или специалисты?

Подводя итог всему хотелось бы заметить, что опять же, на вчерашней прямой линии девушка заметила про НИИ средний возраст инженеров, которые двигают научные разработки 53 года.
Мы куда катимся-то, господа? Представление о том, какой наша страна будет лет через 15 - 20 невообразимо. Нужно что-то делать, иначе нас ждет пропасть.

Комментируйте!