Обязанности | Осуществление комплекса мероприятий, направленных на воспитание, образование, развитие и социальную защиту личности в образовательном учреждении и по месту жительства обучающихся. Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений, включая формирование и развитие психолого-педагогической компетентности, поддержку детско-родительских отношений, формирование ценности здоровья и безопасного образа жизни. Социально-психологическая адаптация обучающихся к условиям школы с учетом специфики их возрастного психофизиологического развития. Профилактика формирования у обучающихся девиантных форм поведения, агрессии и повышенной тревожности. Выступление в качестве посредника между личностью обучающихся и общеобразовательным учреждением, семьей, социальной средой, специалистами различных социальных служб, ведомств и административных органов. Проведение анализа личностных проблем обучающихся, с целью оказания им своевременной социальной помощи и необходимой поддержки. Выполнение прогнозов тенденций изменения ситуации в обществе и в образовании, с целью внесения предложений по корректировке стратегии развития образовательного учреждения. Планирование и организация процесса разработки и реализации проектов и программ, направленных на социальную адаптацию обучающихся к современным социальным условиям. Содействие созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности учащегося, установлению гуманных, нравственно-здоровых отношений в социальной среде. Активное участие в организации самостоятельной деятельности обучающихся, в том числе исследовательской, а также в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, которые предусмотрены образовательной программой. |