Организация социально-педагогической поддержки детей в процессе образования, реализация культурно-просветительских программ и мероприятий по формированию у детей социальной компетентности и позитивного социального опыта, профилактическая работа с детьми группы социального риска, умение использовать технологии и методы социальной работы.