Объективная оценка знаний обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей
Формирование навыков, связанных с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ)
Организация, осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися
Планирование и проведение учебных занятий
Разработка и реализация программ учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы