1.1. В рамках трудовой функции составления бухгалтерской (финансовой) отчетности: • осуществляет организацию, планирование, координацию и контроль процесса формирования информации в системе бухгалтерского учета общеобразовательного учреждения; • обеспечивает соответствие осуществляемых материально-хозяйственных операций в школе законодательству Российской Федерации; • производит правильную обработку банковских документов, фиксирует в журнале операции по банковским счетам; • обеспечивает представление бухгалтерской (финансовой) отчетности школы в соответствующие адреса в установленные сроки; • формирует числовые показатели отчетов, входящих в состав бухгалтерской (финансовой) отчетности; • осуществляет счетную и логическую проверку правильности формирования числовых показателей отчетов, входящих в состав бухгалтерской (финансовой) отчетности; • формирует пояснения к бухгалтерскому балансу и отчету о финансовых результатах: • обеспечивает подписание директором школы бухгалтерской (финансовой) отчетности; • обеспечивает необходимыми документами бухгалтерского учета при проведении внутреннего и внешнего аудита (ревизий, налоговых и иных проверок), готовит соответствующие документы о разногласиях по результатам аудита (ревизий, налоговых и иных проверок); • обеспечивает сохранность бухгалтерской (финансовой) отчетности до ее передачи в архив; • осуществляет контроль сохранности бухгалтерской документации, организацию передачи бухгалтерской (финансовой) отчетности в архив в установленные сроки. 1.2. В рамках трудовой функции внутреннего контроля ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (Финансовой) отчетности: • осуществляет организацию и внутренний контроль ведения бухгалтерского учета, своевременного и правильного составления бухгалтерской (финансовой) отчетности по материально-хозяйственной деятельности общеобразовательного учреждения; • контролирует правильное расходование материальных средств, движение имущества, надлежащее исполнение смет расходов; • контролирует расходование фонда заработной платы; • координирует разработку финансово-хозяйственной документации и работу коллектива школы по вопросам материально-хозяйственной деятельности: • корректирует договора по материально-хозяйственной деятельности школы согласно изменяющемуся законодательству; • проверяет обоснованность первичных учетных документов, которыми оформлены факты хозяйственной жизни, логическую увязку отдельных показателей, качество ведения регистров бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности школы; • контролирует соблюдение процедур внутреннего контроля ведения бухгалтерского учета и составления бухгалтерской (финансовой) отчетности школы. • осуществляет подготовку и представление отчетов о состоянии внутреннего контроля общеобразовательного учреждения, организует их хранения и передачи в архив в установленные сроки; • своевременно осуществляет списание износившихся и морально устаревших товарно-материальных ценностей в учебных кабинетах, мастерских, спортзале и в иных помещениях школы. 1.3. В рамках трудовой функции ведения налогового учета и составления налоговой отчетности, налогового планирования: • осуществляет организацию ведения налогового учета и составления налоговой отчетности в общеобразовательном учреждении; • координирует процесс ведения налогового учета; • обеспечивает необходимыми документами при проведении внутреннего и внешнею аудита (ревизий, налоговых и иных проверок), осуществляет подготовку соответствующих документов о разногласиях по результатам аудита (ревизий, налоговых и иных проверок); • осуществляет организацию налогового планирования в общеобразовательном учреждении; • обеспечивает законное, своевременное и правильное оформление документов, расчеты по зарплате, правильный расчет и отправку платежей в госбюджет, взносов на государственное социальное страхование, профсоюзных взносов, платежей в банки; • обеспечивает сохранность документов и регистров налогового учета, налоговой отчетности и отчетности в государственные внебюджетные фонды и последующей их передачи в архив. 3.4. В рамках трудовой функции проведения финансового анализа, бюджетирования и управления денежными потоками: • планирует и осуществляет работы по анализу финансового состояния школы, материальной базы, правильности использования денежных и материальных средств; • организует мероприятия по проведению ежегодной инвентаризации материальных ценностей с участием заместителя директора по АХР, денежных средств, расчетов и платежных обязательств; • осуществляет организацию хранения документов по финансовому анализу; • осуществляет организацию бюджетирования и управления денежными потоками в учреждении; • координирует и контролирует выполнение работ в процессе бюджетирования и управления денежными потоками в школе; • разрабатывает финансовую политику общеобразовательного учреждения, определяет и осуществляет меры по обеспечению его финансовой устойчивости; • составляет финансовые планы, бюджеты и сметы общеобразовательного учреждения; • представляет финансовые планы, бюджеты и сметы директору школы для утверждения; • составляет отчеты об исполнении бюджетов денежных средств, финансовых планов и осуществляет контроль целевого использования средств, соблюдением финансовой дисциплины и своевременностью расчетов; • осуществляет организацию хранения документов по бюджетированию и движению денежных потоков в общеобразовательном учреждении. 3.5. Учувствует в планировании и проведении мероприятий нацеленных на соблюдение финансовых дисциплин и правильного использования ресурсов, в проведении экономического анализа хозяйственной деятельности школы по данным бухучета и отчетности, в разработке и применении в работе прогрессивных форм и методов ведения бухгалтерского учета на основе использования вычислительной техники. 3.6. Разрабатывает нормативные требования по ведению бухучета и материально-хозяйственной документации, а также мероприятия, направленные на соблюдение финансовой дисциплины и рациональное использование ресурсов. 3.7. Принимает соответствующие меры по предупреждению незаконного расходования денежных средств и материальных ценностей, нарушений финансового и хозяйственного законов. 3.8. Принимает необходимые меры для накопления денежных средств с целью обеспечения финансовой устойчивости общеобразовательного учреждения. 3.9. Контролирует своевременное оформление приказов о назначении ответственных лиц за сохранность материальных ценностей и денежных средств. 3.10. Проводит инструктаж материально-ответственных лиц по вопросам учета и сохранности ценностей, находящихся на их ответственном хранении. 3.11. Соблюдает в школе должностную инструкцию, правила охраны труда и пожарной безопасности в общеобразовательном учреждении, этику и культуру поведения с коллегами и родителями. 3.12. Регулярно повышает уровень своей квалификации. |