– осуществление обучения детей техническим специальностям; – проведение ознакомительных мастер-классов; – разработка образовательных программ совместно с методистом и федеральными тьюторами; – внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса; – подготовка обучающихся к соревнованиям и другим мероприятиям в технической сфере; – развитие у обучающихся необходимых hard- и soft-компетенций, инженерных и исследовательских навыков, изобретательского мышления, умения работать в команде, познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей; – подготовка необходимого оборудования и расходных материалов для проведения занятий; – изучение, обобщение и распространение положительного опыта наставничества; – участие в обсуждении вопросов, связанных с педагогической деятельностью; – регулярное повышение своих профессиональных знаний и квалификации, hard- и soft-компетенций. |