Разрабатывает программы дополнительного образования для учащихся; определяет педагогические цели и задачи, планирует занятия и (или) циклы занятий; разрабатывает систему оценки достижения планируемых результатов освоения программы дополнительного образования; контролирует и оценивает процесс и результаты деятельности обучающихся на занятиях и в рамках установленных форм аттестации; анализирует и интерпретирует результаты педагогического контроля и оценки; ведет учебную и планирующую документацию на бумажных и электронных носителях; создает отчетные (отчетно-аналитические) и информационные материалы; осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов дополнительного образования; планирует и проводит учебные занятия; реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы и т.д. участие в деятельности школы, включая концертную |