Определяет направления участия в развитии музыкальных способностей с учетом индивидуальных и возрастных особенностей воспитанников;
Определяет содержание музыкального материала с учетом возраста, подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей воспитанников, используя современные формы, способы обучения, образовательные, музыкальные технологии.