-соблюдать законные права и свободы детей; -обеспечивать выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей, правила норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты дошкольных образовательных организаций; -организовать работу по созданию и обеспечению условий проведения образовательного процесса -развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста; -осуществлять работу, направленную на максимальную коррекцию недостатков в речевом развитии у воспитанников; -осуществлять обследование воспитанников, определять структуру и степень выраженности имеющегося у них нарушения развития; -комплектовать группы для занятий с учетом психофизического состояния воспитанников; -проводить групповые и индивидуальные занятия по исправлению недостатков в речевом развитии, восстановлению нарушенных функций; -проводить диагностическую, коррекционную реабилитационную, консультативную работу; -составлять логопедические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей в проблемах речевого развития воспитанников; -изучать индивидуальные особенности, способности, интересы и склонности воспитанников с целью создания условий для обеспечения их развития в соответствии с возрастной нормой, роста их познавательной мотивации; -работать в тесном контакте с воспитателями и другими педагогическими работниками, посещать непосредственно организованную образовательную деятельность; -консультировать педагогических работников и родителей по применению специальных методов и приемов оказания помощи детям с ограниченными возможностями здоровья; -осуществлять разработку необходимого методического и дидактического сопровождения содержания коррекционной работы с детьми; -оказывать помощь в обеспечении уровня достижения воспитанниками планируемых результатов освоения образовательных областей и динамики формирования интегративных качеств, соответствующий федеральному государственному образовательному стандарту и стандарту качества дошкольного образования или выше уровнем; -осуществлять взаимодействие с семьями воспитанников по реализации основной образовательной программы дошкольного образования, сотрудничества с образовательной организацией и социумом; -совместно с медицинскими работниками осуществлять работу по сохранению и укреплению здоровья детей, психофизического развития детей; |