3.1. Осуществлять: · образовательную и оздоровительную работу с учетом возрастных особенностей детей; · тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями Инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях дошкольного учреждения и на детских прогулочных площадках, санитарными правилами и Правилами противопожарной безопасности; · изучение особенностей развития каждого ребенка, состояние его здоровья, эмоциональное самочувствие, отражая все данные в мониторинге; · реализацию индивидуального оздоровительного и образовательного маршрута каждого воспитанника; · организацию, с учетом возраста воспитанника, его работы по самообслуживанию, соблюдению требований безопасности жизнедеятельности; · оперативное извещение руководителя учреждения о каждом несчастном случае, оказание первой доврачебной помощи; · комплексные оздоровительные мероприятия (закаливание и др.), способствующие укреплению здоровья, психофизиологическому развитию детей и рекомендуемые медицинским персоналом и психолого-педагогической службой; · комплекс мероприятий по адаптации детей в коллективе и приобретению воспитанниками удовлетворяющего их социального статуса среди сверстников; · взаимодействие с воспитанниками на основе сотрудничества, уважения личности ребенка и предоставления ему свободы развития в соответствии с его индивидуальными особенностями; · организацию работы по обеспечению развивающей среды в группе, участвовать в ее преобразовании в соответствии с возрастными потребностями детей, уровнем их развития и требованиями реализуемых программ; · инструктаж детей по охране труда и технике безопасности на занятиях, в свободной деятельности; · календарное и перспективное (тематическое) планирование своей работы по и обучению детей; · подготовку к проведению занятий в соответствии с тематическим планированием; · подбор наглядного и дидактического материала; · индивидуальную работу с детьми; · подготовку и проведение родительских собраний (1 раз в квартал), консультаций для родителей; · периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей; · оформление группы и информационных стендов к праздничным датам; · оформление следующей документации: - Рабочая программ; - Циклограмма рабочего времени; - Общие сведения о детях и родителях (законных представителях); -Табель посещаемости детей; - Журнал фиксации работы по оздоровлению (утренний фильтр); - Ежедневное планирование; - План по самообразованию; - План взаимодействия со специалистами; - Протоколы родительских собраний группы; - План работы с родителями; - Другую документацию воспитателя ДОУ согласно номенклатуре дел в соответствии с приказом заведующего детским садом и т.д. |