1. Участие в разработке основной общеобразовательной программы в соответствии с ФГОС ДО.
2. Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среде ДОУ и эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в ДОУ.
3. Планирование и реализация образовательной работы в группе детей раннего дошкольного возраста в соответствии с ФГОС.
4. Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы.
5. Реализация педагогических рекомендаций специалистов в работе с детьми.
6. Создание позитивного психологического климата в группе для доброжелательных отношений между детьми.
7. Организация воспитательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей.