1 Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся. 2 Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка. 3 Способствует гармонизации социальной сферы учреждения и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации. 4 Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся и принимает меры по оказанию различного вида психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной и консультативной). 5 Оказывает консультативную помощь обучающимся, родителям (законным представителям), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. 6 Проводит психологическую диагностику различного профиля, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. 7 Проводит диагностическую, психокоррекционную, консультативную работу, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. 8 Составляет психолого-педагогические заключения по материалам исследовательских работ с целью ориентации педагогического коллектива, а также родителей (законных представителей) в проблемах личностного и социального развития обучающихся. 9 Ведет документацию в соответствии с решением Координационного совета по развитию психологической службы в системе образования Курганской области от 14.03.2016г. по установленной форме, используя ее по назначению. 10 Участвует в планировании и разработке развивающих и коррекционных программ образовательной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности обучающихся, в т.ч. детей-инвалидов, в обеспечении уровня их подготовки, соответствующего требованиям ФГОС. и т.д. |