Организация и корректировка учебно-методической и научной работы в колледже на основе анализа ее состояния для разработки предложений по повышению эффективности учебного процесса, оказание помощи педработникам в определении содержания форм, методов и средств обучения и в планировании учебно-методической и научной работы.