Проводить обследование и выявлять речевые нарушения.Комплексно работать над устранением нарушений — правильно «ставит» звук, развивать навыки четкого произношения, увеличивать словарный запас ребенка. Иногда работать в команде с другими специалистами, например с неврологом или дефектологом.Вводить правильную речь в повседневную жизнь с помощью игр, бесед, творческих заданий и закрепляет результат.