Уществлять деятельность по уходу за обучающимися раннего возраста в соответствии с установленным в Образовательной организации режимом дня. 2.1.1.2. Осуществлять присмотр за обучающимися раннего возраста с целью обеспечения их безопасности. 2.1.1.3. Обеспечивать охрану жизни и здоровья обучающимися во время образовательного процесса. 2.1.1.4. Осуществлять подготовку к приему пищи обучающимися, оказывать им помощь в приеме пищи и оказывать содействие в формировании у них навыка самостоятельного приема пищи. 2.1.1.5. Оказывать помощь обучающимся раннего возраста в самообслуживании, а также при проведении гигиенических процедур. 2.1.1.6. Осуществлять организацию полноценного отдыха, сна обучающихся раннего возраста, присмотр за ними во время сна, оказывать им помощь в подготовке ко сну. 2.1.1.7. Находиться с обучающимися во время тихого часа и в период временного отсутствия воспитателя (производственные мероприятия). 2.1.1.8. Осуществлять под руководством воспитателя повседневную работу, обеспечивающую создание условий для социально-психологической реабилитации обучающихся, социальной и трудовой адаптации. 2.1.1.9. Оказывать помощь и содействие воспитателю и иным педагогическим работникам (музыкальному руководителю, педагогу-психологу, учителю-логопеду и т.д.) в организации оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у обучающихся раннего возраста и укреплению их здоровья. 2.1.1.10. Оказывать содействие воспитателю в проведении подвижных, развивающих игр, спортивных мероприятий с обучающимися раннего возраста в помещении и на свежем воздухе. 2.1.1.11. Готовить материалы для проведения развивающих занятий с обучающимися. 2.1.1.12. Участвовать в работе по профилактике отклоняющегося поведения, вредных привычек у обучающихся. 2.1.1.13. По поручению воспитателя осуществлять взаимодействие с родителями обучающихся (законными представителями), информировать родителей (законных представителей) обучающихся об их самочувствии. 2.1.1.14. Оказывать первую помощь обучающим раннего возраста, осуществлять вызов медицинских служб и (или) медицинского работника, закрепленного органом здравоохранения за Образовательной организацией. 2.1.1.15. Поддерживать санитарно-гигиеническое состояния помещений, оборудования, постельного белья и игрушек. 2.1.1.16. Устанавливать контакт с обучающимися раннего возраста с учетом их физического и психического состояния. 2.1.1.17. Учитывать индивидуальные потребности и особенности обучающихся в организации ухода за ними. 2.1.1.18. Выполнять требования санитарных правил и норм к осуществлению ухода за воспитанниками раннего возраста при осуществлении ухода в организованных группах. 2.1.1.19. Знать: - содержание деятельности по уходу за детьми раннего возраста; - способы осуществления деятельности по уходу за детьми раннего возраста; - способы учета индивидуальных потребностей и особенностей детей раннего возраста в организации ухода за ними; - формы и методы проведения оздоровительных мероприятий, способствующих профилактике заболеваний у детей раннего возраста и укреплению их здоровья; - приемы оказания помощи детям раннего возраста в самообслуживании; - способы оказания первой помощи детям раннего возраста; - способы обеспечения безопасности деятельности детей раннего возраста. |