Обязанности | Педагог-психолог: Проводит в учреждении работу, направленную на обеспечение психического здоровья и развития личности детей и подростков. Выявляет условия, затрудняющие становление личности ребенка и посредством психопрофилактики, психодиагностики, психокоррекции, консультирования и реабилитации оказывает помощь детям, педагогам и родителям (законным представителям) в решении личностных, профессиональных и других проблем. Изучает возрастные и психологические особенности, интересы и потребности детей в учреждении, создавать условия для их реализации в различных видах творческой деятельности. Совместно с логопедом, социальным педагогом, воспитателем планирует и разрабатывает развивающие и психокоррекционные программы коррекционной деятельности с учетом индивидуальных и половозрастных особенностей личности ребенка. Выполняет профориентационную работу, способствующую самостоятельному и осознанному выбору подростков с учетом их ценностных ориентаций, способностей и возможностей, жизненных планов и перспектив, а также способствующих развитию у подростков готовности к достойной ориентации в различных ситуациях жизненного и профессионального самоопределения. Выявляет детей с эмоциональными и интеллектуальными задержками развития. Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Использовать разнообразные приемы, методы и средства обучения 3.9. Формировать психологическую культуру детей, педагогов, воспитателей и родителей (законных представителей). |