Обследовать детей, определять структуру и степень выраженности имеющихся у детей дефектов. Готовить, планировать, проводить фронтальные и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в развитии. Осуществлять комплектацию групповых заняий с учетом индивидуальных особенностей детей.