В рамках трудовой функции психолого-педагогического и методического сопровождения реализации основных и дополнительных образовательных программ: 1. формирует и реализовывает планы развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей; 2. разрабатывает программы развития, программы воспитания и социализации воспитанников, коррекционные программы с учетом требований санитарных правил и гигиенических нормативов; 3. разрабатывает психологические рекомендации по формированию и реализации индивидуальных учебных планов для творчески одаренных воспитанников; 4. занимается оформлением и ведением документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения и отчеты).