Планирует и организовывает жизнедеятельность воспитанников, осуществляет их воспитание; проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-педагогической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Изучает индивидуальные особенности, интересы и склонности несовершеннолетних, их семейные обстоятельства и жилищно-бытовые условия, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности, формированию компетентностей. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. Способствует развитию общения воспитанников. Предупреждает и разрешает конфликты в группе. Помогает воспитанникам решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, учителями, родителями (лицами, их заменяющими). Способствует проявлению интереса воспитанников к определенному роду деятельности, сознательному выбору профессии, содействует их трудоустройству и дальнейшему обучению; проводит работу по предупреждению и искоренению у них вредных привычек. Проводит коррекционно-развивающую работу (групповую и индивидуальную) с воспитанниками. Организовывает соблюдение воспитанниками режима дня, выполнение ими домашних заданий; оказывает им помощь в учебе, получении дополнительного образования, вовлекает их в художественное и научно-техническое творчество, спортивные секции, кружки и другие объединения по интересам, организовывает культурно-массовую работу с детьми. Контролирует планирование личного времени воспитанников учреждения. |