Участвует в разработке и реализации общеобразовательных программ; Планирование и реализация воспитательных возможностей в различных видах деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.); Формирование у получателей социальных услуг культуры здорового и безопасного образа жизни; Оказывает помощь в переделах своей компетенции семье в решении вопросов воспитания ребенка;
Применяет инструментарии и методы диагностики и оценки показателей уровня и динамики развития ребенка;
Реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методы воспитательной работы, использует их как на занятии, так и во внеурочной деятельности;
Реализует воспитательные возможности различных видов деятельности воспитанников (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.);