· Выявление индивидуальных особенностей, затруднений, проблем обучающегося с ОВЗ/инвалидностью в образовательной деятельности. Организация индивидуальной работы с обучающимся с ОВЗ/инвалидностью в соответствии с рекомендациямиспециалистов, образовательной/индивидуальной программой, индивидуальным образовательным маршрутом.
· Оказание педагогической поддержки, помощи обучающемуся с ОВЗ/инвалидностью в преодолении проблем и трудностей в образовательной деятельности (на занятиях, образовательных мероприятиях).
· Составление планов индивидуальной работы с обучающимся.
· Участие в составлении образовательных/индивидуальных программ, индивидуальных образовательных маршрутов обучающегося с ОВЗ/инвалидностью.
· Участие в проведении мониторинга (динамики) освоения образовательной/индивидуальной программы, индивидуального образовательного маршрута.
· Участие во взаимодействии с родителями (законными представителями) обучающегося по реализации образовательной/индивидуальной программы, индивидуального образовательного маршрута.