Организация психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в учреждении.
Осуществление деятельности, направленной на сохранение психического и социального благополучия воспитанников в процессе воспитания и обучения, содействие охране прав личности ребенка.
Формирование и реализация планов развивающей работы с воспитанниками с учетом их индивидуально-психологических особенностей.
Разработка программ развития и социализации воспитанников, коррекционных, рабочих программ.
Осуществление деятельности по реализации образовательных (в том числе адаптированных) программ дошкольного образования.
Разработка совместно с педагогом индивидуальных образовательных маршрутов воспитанников с учетом их психологических особенностей.
Оформление и ведение документации (планы работы, протоколы, журналы, психологические заключения, аналитические отчеты и др.) и т.д.