· Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития
· Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
Требования к кандидату *
Образование
Высшее
Опыт работы
Не требуется
Требования
Пятидневная рабочая неделя, основной оплачиваемый отпуск 56 календарных дней, классное руководство, выход на работу с 25 марта 2024 года