Осуществляет проведение психолого-педагогического обследования несовершеннолетнего с целью определения структуры и степени выраженности имеющихся у него дефектов, определяет реабилитационный потенциал ребенка, составляет реабилитационный прогноз. Осуществляет проведение комплекса оптимальных для инвалида реабилитационных мероприятий по восстановлению и компенсации нарушенных функций организма. Устанавливает индивидуально конкретные формы, способы, используемые средства реабилитации, сроки и длительность проведения реабилитационных мероприятий. Определяет реабилитационный потенциал инвалида и составляет реабилитационный прогноз. Осуществляет динамический контроль за процессом реабилитации, оценивает ее эффективность. Координирует и анализирует всю работу по проведению реабилитации инвалидов другими специалистами, осуществляемую в отделении. Осуществляет выполнение несовершеннолетними режима дня, посещаемость группы. Консультирует законных представителей несовершеннолетних и работников отделения по использованию специальных методов и приемов оказания помощи детям, имеющим отклонения в развитии, их воспитании. Участвует в организации досуговой деятельности несовершеннолетних в период их нахождения в отделении. |