Осуществляет работу, направленную на максимальную профилактику и коррекцию нарушения речи у воспитанников. Осуществляет обследование воспитанников, определяет структуру и степень выраженности имеюегося у них нарушения речи. Проводит групповую или индивидуальную работу по исправлению или восстановлению нарушенных функций речи. Реализует образовательные программы.