Обязанности | Должностные обязанности учителя музыки3.1. В рамках трудовой общепедагогической функции обучения:• осуществляет профессиональную деятельность в соответствии с требованиямиФедеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС) начальногообщего и среднего общего образования;• разрабатывает и реализует программы по музыке в рамках основныхобщеобразовательных программ;• участвует в разработке и реализации программы развития общеобразовательнойорганизации в целях создания безопасной и комфортной образовательной среды;• осуществляет планирование и проведение учебных занятий по музыке;• проводит систематический анализ эффективности уроков и подходов к обучению;• осуществляет организацию, контроль и оценку учебных достижений, текущих иитоговых результатов освоения основной образовательной программы по музыкеобучающимися;• формирует универсальные учебные действия;• формирует у детей мотивацию к обучению;• осуществляет объективную оценку знаний и умений учащихся на основетестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебнымивозможностями школьников, применяя при этом компьютерные технологии, в томчисле текстовые редакторы и электронные таблицы;• формирует навыки, связанные с информационно-коммуникационнымитехнологиями.3.2. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности:• осуществляет регулирование поведения учащихся для обеспечения безопаснойобразовательной среды на уроках музыки, поддерживает режим посещениязанятий, уважая человеческое достоинство, честь и репутацию детей;• реализует современные, в том числе интерактивные, формы и методывоспитательной работы, используя их как на уроках музыки, так и во внеурочнойдеятельности;• ставит воспитательные цели, способствующие развитию обучающихся, независимоот их способностей и характера;• контролирует выполнение учениками правил поведения в учебном кабинетемузыки в соответствии с Уставом школы и Правилами внутреннего распорядкаобщеобразовательной организации;• способствует реализации воспитательных возможностей различных видовдеятельности школьника (учебной, проектной, творческой);• способствует развитию у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы и творческих способностей, формированию гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира. |