Определять уровень информированности специалистов образовательных учреждений общего образования или организаций среднего и высшего профессионального образования, родителей для организации работы по профилактике зависимостей детей. Осуществлять анализ проводимых мероприятий по профилактике зависимостей. Проводить индивидуальные консультации, беседы. Вырабатывать принципы взаимодействия специалистов и родителей.