Отслеживание поведения учащихся и выявление причин возможных проблем, взаимодействие с учащимися в рамках проведения исследований, взаимодействие с другими сотрудниками учреждения, а также с родителями учащихся, в пределах своих обязанностей, проведение психодиагностических мероприятий в соответствии с заданными критериями, прохождение профессиональной аттестации в соответствии со стандартами учреждения