Преподавание учебных дисциплин, организация учебной деятельности обучающихся по освоению учебных дисциплин, педагогический контроль и оценка освоения образовательной программы в процессе промежуточной и итоговой аттестации. Разработка рабочих программ учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) на основании примерных основных общеобразовательных программ. Обеспечение в полном объеме реализации преподаваемого учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) в соответствии с утвержденной рабочей программой, с учетом особенностей психофизического развития обучающихся и состояния их здоровья.
Изучение индивидуальных способностей, интересов обучающихся в целях повышения качества и эффективности процесса обучения и воспитания