Планирует и организует жизнедеятельность несовершеннолетних и осуществляет их воспитание. Проводит повседневную работу, обеспечивающую создание условий для их социально-психологической реабилитации, социальной и трудовой адаптации. Использует разнообразные приемы, методы и средства воспитания и обучения. Разрабатывает программы по дополнительной образовательной деятельности, участвует в разработке инновационных технологий с учетом особенностей развития и психического здоровья ребенка, предлагает мероприятия, направленные на вывод ребенка из трудной жизненной ситуации, на формирование у детей законопослушного поведения, навыков здорового и безопасного образа жизни, выработку навыков ориентирования в различных жизненных ситуациях. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально).