Реформа исправительной системы
1. Представьте себе животное - которое с детств - тыкают палками, и всячески обижают. - У него естественно, в связи с "инстинктом выживания" - вырабатывается ответная реакция в например в виде агрессии.
2. Представьте себе,что это животное выросло - и росло именно в тех условиях, которые были описаны ранее. Затем, это животное - по какой-то причине, оказалось "на улице" - и, встретилось с другим животным - с которым впало в конфликт...
3. так как у нашего "объекта" имеется "конкретный багаж опыта" - его реакция на конкретный конфликт отличается от того "животного" - которое данный багаж не имеет, и, для примера. Представим себе, что "наш объект" загрыз оппонента. 4. Далее, наш "объект" - в связи с тяжестью его деяния, помещается в более суровые условия чем он был когда либо - простым языка "за решетку".
5. Условия "пребывания" нашего "объекта" относительно того в каких о был до этого - обьективно снижаются и его "жизнь" - становится хуже. (Обусловлено это тем, что он совершил проступок, так сказать - это его "наказание").
6. Теперь, не погружаясь "ниже" - я прошу обратить внимание, что движение от пункта 1 в пункт 5 - осуществляется по нисходящей трендовой направляющей. То есть, путь "объекта" от пункта 1 в пункт 5 является причинно следственным маршрутом. Другими словами, на его пути, нет ни одного подъёма, после которого он бы спустился ниже, его действия просто - новая ступенька в направляющем тренде (в данном случае - вниз). 7. Моё резюме заключается в том - что мы обязаны, найти варианты решения, прерывания таких трендовых лестниц. И на конкретных этапах - задавать тренды ВВЕРХ. 8. В нашем же случае, в исполнительной системе - тренд заложен только вниз. и его интерпретация "исправительной системы" - является продолжением тренда "вниз". Я констатирую, что этот факт - следует осознать, и принять меры для его решения в пользу перенаправления вверх. 9. Приводя конкретный пример, могу предложить, что исправительные колонии, необходимо преобразовать в исправительные поселения с персоналом, квалифицированно на задачу - выполнение перенаправления тренда вверх. То есть, это не наказательная система, а - поощрительная. Человек попавший в "ошибочную ситуацию" - требует не наказания, а научения его - как в этой ситуации больше не быть. Это главное и единственное верное. Так как если мы имеем "вариант решения" и "другой вариант" - только "вариант решения" - является верным, а второй - автоматически становится не-верным, да же, несмотря на его относительную эффективность .. Аллах Акбар!
|
Не бережешь ты себя. Золотой ты человек, Игорь Игоревич. Все о России думаешь.
|
Четвертый Не бережешь ты себя. Золотой ты человек, Игорь Игоревич. Все о России думаешь. Что есть то есть...
|
Только зарегистрированные пользователи могут отвечать в темах форума. Пожалуйста, зарегистрируйтесь или войдите в свой личный кабинет.
|