1. Деятельность по воспитанию и развитию воспитанников по разработанной методике; 2. Тщательный присмотр за детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях организации, на детских прогулочных площадках; 3. Наблюдение за поведением детей в период адаптации и создание благоприятных условий для легкой адаптации; 4. Изучение индивидуальных способностей, склонностей и интересов детей; 5. Создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействие росту их познавательной мотивации и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности; 6. Взаимодействие с родителями по вопросам стратегии и тактики воспитательного процесса. Умение находить общий язык с детьми в разных ситуациях. Личностные качества: ответственность, терпение, позитивный подход к работе, доброжелательность, любовь к детям, умение выстраивать конструктивные отношения с родителями и коллегами, коммуникабельность, грамотная речь. |