Обязанности | Принимает детей от родителей (законных представителей), встречая ребенка в групповой или в хорошую погоду – на участке. Кратко опрашивает родителей (законных представителей) о состоянии здоровья детей. По показаниям (при наличии катаральных явлений, явлений интоксикации) проводит ребенку термометрию. Не принимает в группу ребенка с подозрением на заболевание (отклонениями в состоянии здоровья):а) температура выше 370С, б) кашель, насморк (обильные выделения), охриплость голоса, в) диарея, рвота, г) сыпь, пятна на коже, д) красные, опухшие глаза, е) жалобы на зубную боль, на боли в животе, в ушах, ж) иные жалобы на плохое самочувствие. В случае отсутствия ребенка более 5 дней (за исключением выходных и нерабочих Не принимает от родителей (законных представителей) и не допускает оставление в здании или на территории учреждения (кроме как в специально обозначенном месте) колясок (за исключением кресел-колясок для детей-инвалидов), санок, велосипедов, лыж. Представляет заместителю директора по дошкольному образованию докладную (служебную) записку / информирует:а) незамедлительно – о детях с подозрением о совершении в отношении них в семье физического насилия (наличие у ребенка характерных кровоподтеков, ссадин, царапин и т.п.), а также о применении методов воспитания, связанных с психическим насилием (ребенок запуган, постоянно и без внешних причин плачет и др.);б) о ненадлежащем исполнении родителями (законными представителями) обязанностей по содержанию детей (ребенок неухожен, неопрятен, приходит в учреждение голодным и т.п.). Принимает от родителей (законных представителей) телефонные звонки или смс-сообщения о детях, оставшихся дома (в связи с болезнью или по другим причинам). Сообщает заместителю директора по дошкольному образованию / медицинскому работнику об отсутствующих детях, выясняет причины их отсутствия (если о причинах отсутствия не сообщили родители (законные представители) ребенка). |