Диагностирует и оценивает психологического статуса, реабилитационного потенциала несовершеннолетнего;
осуществляет свою профессиональную деятельность, направленную на сохранение психологического, соматического и социального благополучия детей в процессе реабилитации;
документирование хода соц.-психологической реабилитации и т.д.