Составление психолого-педагогических заключений, определение степени нарушений в психическом и личностном развитии лиц с ограниченными возможностями здоровья, изучение интересов, склонностей, способностей лиц с ограниченными возможностями здоровья, осуществление с целью профориентации комплекса диагностических мероприятий по изучению мотивации, личностных, характерологических особенностей .