Реализует учебные программы. Использовать в работе разнообразные формы, методы и средства обучения в рамках ФГОС. Обследует обучающихся и ведет индивидуальные и групповые занятия по коррекции выявленных нарушений. Работает в тсеном контакте с педагогами. Консультирует педагогов и родителей по применению спц. методов и приемов оказания помощи детям, у которых имеются отклонения в развитии.