1. Осуществляет деятельность по воспитанию и присмотру детей в ДОУ. 2. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания. 3. Осуществляет изучение личности воспитанников, их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности. 4. Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. 5. Способствует развитию общения воспитанников. 6. Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, родителями (законными представителями). 7. Осуществляет помощь воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. 8. Содействует получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в ДОУ, по месту жительства. 9. В соответствии с индивидуальными и возрастными интересами воспитанников совершенствует жизнедеятельность коллектива воспитанников. 10. Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность в период образовательного процесса. 11. Проводит наблюдения (мониторинг) за здоровьем, развитием и воспитанием воспитанников, в том числе с помощью электронных форм. 12. Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой воспитанников. 13. Осуществляет подбор наглядного и дидактического материала; индивидуальную работу с воспитанниками; периодическое обновление содержания тематических стендов для родителей (законных представителей); оформление групповой ячейки и информационных стендов к праздничным датам. 14. Ведет документацию: табель посещаемости воспитанников группы (оформляет его в конце каждого месяца); перспективные планы работы по основным видам деятельности, календарный план воспитательно-образовательной работы; тетрадь протоколов родительских собраний, тетрадь сведений о родителях (законных представителях); результаты диагностики по выявлению уровня развития воспитанников и выполнения образовательной программы ДОУ. 15. Обеспечивает порядок в групповом помещении; сохранность подотчетного имущества, бережное использование пособий и методической литературы; соответствующий уровень подготовки воспитанников; 16. Совместно с органами самоуправления воспитанников ведет активную пропаганду здорового образа жизни. 17. Работает в тесном контакте с педагогами-специалистами: педагогом-психологом и другими педагогическими работниками, родителями (законными представителями) воспитанников. 18. На основе изучения индивидуальных особенностей, рекомендаций педагога-психолога планирует и проводит с воспитанниками с ограниченными возможностями здоровья коррекционно-развивающую работу (с группой или индивидуально). 19. Координирует деятельность младшего воспитателя. 20. Участвует в заседаниях педагогического совета, Совета отцов ДОУ, других формах методической работы, в подготовке и проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой ДОУ, и мероприятий, в которых воспитанники и сотрудники участвуют за пределами ДОУ, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (законным представителям). 21. Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса. |