Условия | ЗдравохранениеСоциальный пакетКомпенсации и социальные гарантии в соответствии с действующим законодательством, 4 часа в день, з/п 0, 5 ставки - 13528, 00 возможно по совместительству |
Обязанности | Осуществляет профессиональную деятельность, направленную на сохранение психического, соматического и социального благополучия обучающихся, воспитанников в процессе воспитания и обучения в образовательных организациях.Содействует охране прав личности в соответствии с Конвенцией о правах ребенка.Способствует гармонизации социальной сферы образовательной организации и осуществляет превентивные мероприятия по профилактике возникновения социальной дезадаптации.Определяет факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, воспитанников и принимает меры по оказанию им различных видов психологической помощи (психокоррекционного, реабилитационного, консультативного).Оказывает консультативную помощь обучающимся, воспитанникам, их родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем. Трудовые действия: Выявление потенциала гражданина и его ближайшего окружения в решении проблем, связанных с трудной жизненной ситуацией; Обеспечение комплексного взаимодействия с другими специалистами, учреждениями, организациями и сообществами по оказанию помощи в преодолении трудной жизненной ситуации гражданина и мер по предупреждению ее ухудшения; Планирование действий по достижению целей оказания социальных услуг и социальной поддержки гражданину; Разработка и согласование с гражданином индивидуальной программы предоставления социальных услуг и мер социальной поддержки; Согласование с гражданином цели оказания социальных услуг и предоставления мер социальной поддержки. Необходимые умения: Основы проектирования, прогнозирования и моделирования в социальной работе; Основы составления индивидуальной программы предоставления социальных услуг. Необходимые знания: Взаимодействовать с другими специалистами, учреждениями, организациями и сообществами при оказании социальных услуг и мер социальной поддержки; Применять методы диагностики личности, способностей и склонностей, позволяющих актуализировать позицию гражданина, обратившегося за получением услуг, и обеспечить реализацию самопомощи и взаимопомощи; Прогнозировать результаты оказания социальных услуг и социальной поддержки гражданину, нуждающемуся в их получении; Соотносить индивидуальную программу социального обслуживания с его социальными ожиданиями и потребностями; Учитывать индивидуальные особенности гражданина, обратившегося за получением социальных услуг. |