- знать возрастные особенности физиологии, патологии детей школьного возраста; - оценивать физическое и нервно-психическое развитие ребенка, школьную зрелость; - организовывать профилактические, санитарно-противоэпидемические и лечебно-оздоровительные мероприятия, направленные на улучшение здоровья детей; - организовать медицинское обеспечение детей в школе; - проводить анализ состояния здоровья детей, оценку профилактических и оздоровительных мероприятий; - проводить профилактические осмотры детей согласно планам. Оказывать консультативную помощь; - в рамках первичной профилактики осуществлять контроль за санитарно-гигиеническими условиями в школе, проводить контроль и оказывать методическую помощь в организации лечебного процесса, принимать участие в составлении учебного расписания; - проводить контроль за состоянием фактического питания и анализ качества питания детей в школе; рассчитывать содержание и калорийность основных ингредиентов пищи в суточном рационе ребенка любого возраста; - осуществлять контроль за физическим воспитанием детей, распределять их на медицинские группы для занятий физической культурой, проводить анализ эффективности физического воспитания с оценкой физической подготовки детей; - обеспечивать адаптацию детей в образовательном учреждении, выдавать рекомендации по адаптации и ее коррекции (совместно с педагогом); - проводить диспансерное наблюдение за детьми; - проводить углубленные профилактические осмотры. |